一、活动背景

重阳节，又称“老人节”，是中国传统的重要节日之一，承载着尊老敬老的文化内涵。在现代社会中，随着生活节奏的加快，年轻一代对长辈的关注似乎有所减少。因此，通过主题班会的形式，让同学们深入了解重阳节的历史渊源和文化意义，培养他们尊老爱幼的传统美德，具有重要的现实意义。

二、活动目标

1. 知识目标：让学生了解重阳节的起源、习俗以及相关的文化故事。

2. 能力目标：增强学生的表达能力和团队协作能力，提升他们的社会实践意识。

3. 情感目标：激发学生对长辈的感恩之情，培养其社会责任感和人文关怀精神。

三、活动准备

1. 资料收集：教师提前搜集关于重阳节的相关资料，包括历史背景、民间传说、风俗习惯等。

2. 道具准备：制作PPT课件、准备表演所需的道具（如古筝、扇子等），并布置教室环境以营造节日氛围。

3. 学生分组：将全班同学分成若干小组，每组负责一个与重阳节相关的小任务，例如编排节目、设计手抄报或撰写感言等。

四、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

- 教师播放一段关于重阳节的视频短片，引导学生思考：“你对重阳节了解多少？它有哪些特别之处？”

- 提问互动：鼓励学生分享自己家中过重阳节的经历及感受。

2. 主体部分（30分钟）

- 知识讲解：由教师介绍重阳节的来历、发展脉络及其在中国传统文化中的地位，并穿插一些有趣的民间传说，如登高避灾的故事。

- 小组展示：各小组依次上台汇报自己的研究成果，形式可以多样化，比如朗诵诗歌、表演情景剧或者制作幻灯片演示等。

- 互动体验：组织学生参与小游戏，如猜谜语、唱民谣等，加深对重阳节文化的理解。

3. 总结升华（10分钟）

- 邀请几位同学谈谈参加本次活动后的收获与感悟。

- 教师总结发言，强调尊老敬老的重要性，并号召大家从日常小事做起，关心身边的老人。

五、延伸活动

1. 在班级内开展“我为爷爷奶奶做件事”实践活动，鼓励学生利用周末时间陪伴家里的老人，帮助他们做一些力所能及的事情。

2. 组织一次校外志愿服务活动，带领学生走进社区养老院，为老人们送去温暖和快乐。

六、预期效果

通过本次主题班会，不仅能让学生们深入认识重阳节这一传统节日，还能让他们从中汲取正能量，学会感恩、懂得付出，从而成长为更加有爱心、有担当的新时代少年。

希望这份教案能够满足您的需求！如果还有其他方面需要调整或补充，请随时告知。