在我们的日常生活中，总有一些人或事物会对集体造成不良影响，就像成语“害群之马”所描述的那样。今天，我们就通过一篇关于这个主题的文章来深入探讨，并附上相应的阅读理解题目和答案。

原文：

在一个宁静的小村庄里，有一匹马深受村民的喜爱。它勤劳、温顺，总是帮助村民们完成各种繁重的工作。然而，有一天，村里来了一匹新马。这匹马外表强壮，却性格暴躁，经常与其它动物争斗，甚至破坏庄稼。尽管如此，村里的老人还是试图教导它如何融入群体，但收效甚微。

随着时间推移，这匹新马的行为愈发恶劣，它不仅偷吃村民的食物，还咬伤了其他牲畜。最终，村民们决定将它赶出村庄，以免它继续危害大家的生活。

这个故事告诉我们，有时候，一个看似强大的个体如果缺乏正确的引导和管理，可能会成为整个群体的隐患。就像“害群之马”，虽然表面上强大，但其负面影响远远超过它的实际价值。

阅读理解题：

1. 故事中的“害群之马”指的是谁？

- A. 村民

- B. 新来的马

- C. 老人

- D. 其他牲畜

2. 村民为什么最终决定将这匹马赶走？

- A. 它破坏了村庄的和谐。

- B. 它偷吃了村民的食物。

- C. 它伤害了其他牲畜。

- D. 以上皆是。

3. 这个故事给我们什么启示？

- A. 强大的个体不一定有益于群体。

- B. 每个人都应该学会自我约束。

- C. 集体的力量大于个体。

- D. 所有选项都正确。

4. 文中提到的“害群之马”来源于哪个成语？

- A. 画龙点睛

- B. 害群之马

- C. 卧薪尝胆

- D. 精卫填海

5. 根据文章内容，你认为新来的马是否有可能改变自己的行为？

- A. 可能

- B. 不可能

- C. 文中没有明确说明

- D. 不重要

参考答案：

1. B

2. D

3. D

4. B

5. C

通过这篇短文和相关问题，我们希望读者能够更加深刻地理解“害群之马”的含义，并从中汲取教训，在现实生活中避免类似情况的发生。