在教育领域中，小学高级教师作为学校教学工作的核心力量，肩负着培养下一代的重要使命。为了确保教学质量的持续提升以及学生综合素质的全面发展，小学高级教师在其受聘期间需要明确自身的岗位职责，并制定清晰的任期目标。

主要岗位职责

首先，小学高级教师应全面负责所教授课程的教学工作。这包括精心设计教案，采用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，同时注重因材施教，关注每一位学生的成长与发展。其次，在日常教学活动中，教师还需积极参与教研活动，与同事分享教学经验，共同探讨解决教学中的难点问题，不断提升自身的专业水平。

此外，小学高级教师还承担着班级管理的责任。他们需要建立良好的师生关系，营造积极向上的学习氛围，帮助学生树立正确的人生观、价值观。同时，教师还应当密切联系家长，及时反馈学生在校表现，共同促进孩子的健康成长。

任期目标

在任期目标方面，小学高级教师应当设定短期与长期相结合的目标。短期目标可以是每学期提高课堂互动效率，或者改进某一项具体的教学技能；而长期目标则可以着眼于成为所在领域的专家型教师，或是参与编写教材、开发新的教学资源等。

另外，每位教师都应努力实现个人职业发展的突破。通过参加各类培训、研讨会等活动，不断更新自己的知识体系，拓宽视野。同时，也可以尝试承担更多的责任，比如担任年级组长或教研组负责人，为团队建设贡献智慧和力量。

总之，小学高级教师在受聘期间既要履行好基本的教育教学任务，又要积极追求自我超越，为推动基础教育事业的发展作出更大贡献。只有这样，才能真正实现自身价值的最大化，并赢得社会的认可与尊重。