在小学六年级的学习中，语文是一门重要的学科，而病句的修改则是其中一项重要的能力培养目标。通过系统地学习和练习，学生可以更好地掌握语言表达的准确性与规范性。为了帮助同学们在期末复习阶段取得更好的成绩，我们特别整理了这份“小学六年级期末总复习修改病句专项练习”。以下是一些常见的病句类型及对应的练习题。
一、搭配不当
1. 我们应该发扬艰苦朴素的优良传统。
2. 这个问题已经得到了圆满的解决。
二、成分残缺
1. 经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。
2. 在运动会上，同学们都积极参加各项比赛活动。
三、语序不当
1. 老师表扬了班上做好事最多的学生。
2. 她不仅学习成绩优秀，而且品德高尚。
四、重复啰嗦
1. 这场比赛非常激烈紧张。
2. 我们要养成讲卫生的好习惯。
五、逻辑混乱
1. 他不但学习刻苦，而且乐于助人。
2. 只要努力学习，就能取得好成绩。
通过上述类型的病句修改练习，可以帮助学生们逐步提高对语言文字的理解能力和运用能力。建议同学们在日常学习中多加留意，积累经验，并结合老师的讲解进行针对性训练。同时，家长也可以适当参与进来，为孩子创造一个良好的学习环境，共同促进孩子的成长与发展。
最后提醒大家，在期末复习期间保持良好心态非常重要。希望大家能够以积极乐观的态度面对挑战，在考试中发挥出自己最好的水平！
