为了更好地维护学校寄宿区的安全与秩序，保障学生在寄宿期间的生活质量和身心健康，特制定本管理制度。本制度旨在明确寄宿管理员的工作职责和行为规范，确保寄宿管理工作的高效运行。

一、工作职责

1. 安全管理

寄宿管理员需负责寄宿区的安全管理工作，包括定期检查宿舍设施设备的安全状况，排查安全隐患，确保消防通道畅通无阻。同时，加强对寄宿学生的安全教育，提高学生的自我保护意识。

2. 生活管理

负责监督学生日常作息时间，确保学生按时就寝和起床。协助班主任处理学生的生活问题，如衣物清洗、个人卫生等，并引导学生养成良好的生活习惯。

3. 纪律维护

维护寄宿区的纪律，禁止学生在非指定时间内进行娱乐活动或大声喧哗。对违反纪律的学生及时劝导并记录，必要时向班主任或校方报告。

4. 健康监测

关注学生的身体状况，发现学生有异常情况（如发烧、咳嗽等）应及时通知家长及校医，并采取必要的应急措施。

二、行为规范

1. 仪表整洁

寄宿管理员应保持自身形象整洁大方，穿着得体，为学生树立良好的榜样。

2. 语言文明

在与学生交流时，使用礼貌用语，避免使用粗俗或伤害性的言语，营造和谐友好的氛围。

3. 耐心细致

对待学生要有足够的耐心，尤其是对于性格内向或情绪波动较大的学生，要给予更多的关心和支持。

4. 保密原则

尊重学生的隐私权，在工作中严格遵守保密制度，不得随意泄露学生的个人信息。

三、考核与奖惩

1. 定期考核

学校将定期对寄宿管理员的工作表现进行评估，根据其履职情况给予相应的奖励或提出改进建议。

2. 奖惩机制

对于表现优异的寄宿管理员予以表彰；而对于未能履行职责、造成不良后果的行为，则视情节轻重给予批评教育或处罚。

四、结语

寄宿管理员是连接学校与学生之间的重要桥梁，肩负着重要的责任。希望通过本管理制度的实施，能够进一步提升寄宿管理水平，为学生们创造一个安全、舒适、温馨的成长环境。全体寄宿管理员务必认真执行本制度，共同推动学校寄宿管理工作迈上新台阶。

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