在幼儿园教育中，益智游戏是一种非常有效的教学方式，它不仅能激发幼儿的好奇心和探索欲，还能促进他们的思维能力和动手能力的发展。以下是一个适合中班小朋友的益智游戏教案，旨在通过有趣的游戏活动提升孩子们的认知水平和团队合作意识。

游戏名称：小动物找家

适用年龄：

中班（4-5岁）

活动目标：

1. 培养孩子的观察能力和记忆力。

2. 提高孩子对颜色和形状的认知。

3. 增强团队协作精神。

准备材料：

- 不同颜色和形状的小卡片若干（如圆形、方形等）。

- 小动物图片或玩具若干（如兔子、小狗、小鸟等）。

- 地垫或纸板制作的小房子若干。

游戏规则：

1. 将准备好的小卡片随机散放在教室的地面上。

2. 把小动物图片或玩具放置在不同的“小房子”里，每个“小房子”只允许一个动物居住。

3. 孩子们分成小组，每组一名代表。

4. 游戏开始时，每组代表轮流从地面上选择一张卡片，并根据卡片的颜色或形状找到对应的小动物“回家”。

5. 如果找到正确的小动物，则该组获得一分；如果错误，则不计分，轮到下一组。

6. 游戏结束后，得分最高的小组获胜。

注意事项：

- 确保所有物品安全无毒，避免尖锐边角。

- 教师需全程监督，防止孩子间发生争抢行为。

- 鼓励每位参与者积极发言，表达自己的想法。

扩展活动：

可以增加难度，比如加入数字或者字母元素，让孩子们不仅要匹配颜色和形状，还要记住相应的数字或字母顺序。

通过这样的益智游戏，不仅能让孩子们在游戏中学习新知识，同时也能让他们感受到集体活动的乐趣，学会分享与合作。希望这个简单的教案能够帮助老师们更好地组织课堂，寓教于乐！