在幼儿园的教育活动中，手工制作是一种非常受欢迎的形式。它不仅能够锻炼孩子们的手眼协调能力，还能激发他们的创造力和想象力。今天，我们就来分享一个适合中班小朋友的泥工活动——《小动物的家》。

一、活动目标

1. 通过捏制小动物及其居住环境，提高幼儿的动手能力和空间感知能力。

2. 培养幼儿对自然界的兴趣，增强爱护动物的情感。

3. 让孩子学会合作与分享，体验共同创作的乐趣。

二、活动准备

1. 彩色橡皮泥若干（红、黄、蓝等颜色）；

2. 小木棍、牙签等辅助工具；

3. 各种小动物图片资料；

4. 软垫或桌布铺于操作台上防止弄脏衣物。

三、活动过程

1. 导入环节

教师可以先给孩子们展示一些关于森林里各种可爱的小动物的照片，并简单介绍它们的生活习性。然后提出问题：“如果这些小动物要搬家了，你会怎么帮助它们建造新家呢？”引导孩子们思考并表达自己的想法。

2. 示范讲解

老师示范如何使用橡皮泥塑造简单的房子结构以及常见动物的形象。例如，用棕色橡皮泥搓成长条形作为树干，再用绿色橡皮泥包裹起来形成茂密的树叶；用白色橡皮泥捏成圆形代表兔子的身体，黑色橡皮泥做成耳朵等等。同时强调安全使用辅助工具的重要性。

3. 自由创作

分发材料后，请每位小朋友根据自己的喜好选择主题进行自由发挥。鼓励他们大胆尝试不同的组合方式，比如将不同种类的小动物放在同一个“社区”里，或者为每个家庭成员设计个性化的房间布局。

4. 展示交流

完成作品后，组织一次小型展览，请每位小朋友介绍自己创作的理念和过程。这不仅有助于巩固所学知识，也能增进彼此之间的理解和友谊。

5. 总结延伸

最后，教师可以总结本次活动的意义，提醒大家平时要注意保护生态环境，让更多的小动物拥有美丽舒适的家园。此外，还可以布置家庭作业，邀请家长陪同孩子一起寻找更多有关自然界的信息，进一步丰富孩子们的知识面。

通过这样一个充满趣味性和教育意义的手工课，《小动物的家》将成为孩子们记忆中最美好的一页。希望每位小朋友都能从中获得快乐，并且更加热爱我们的地球母亲！