活动目标：

1. 培养幼儿对民间传统游戏的兴趣，感受民族文化的魅力。

2. 通过跳竹竿的游戏，锻炼幼儿的身体协调性和节奏感。

3. 增强幼儿之间的合作意识和团队精神。

活动准备：

1. 准备若干根长度适中的竹竿（约1.5米长），确保竹竿表面光滑无刺。

2. 在场地中央划出安全区域，并放置好竹竿，形成一定间距。

3. 播放轻松欢快的背景音乐，营造愉快的氛围。

活动过程：

一、热身运动

教师带领幼儿进行简单的热身活动，如伸展四肢、跳跃等动作，让孩子们的身体逐渐进入状态，为接下来的游戏做好准备。

二、介绍竹竿游戏

向幼儿展示如何正确地使用竹竿，讲解游戏规则以及注意事项。例如，在跳竹竿时要注意脚下步伐，避免踩到竹竿；当听到指令后迅速反应，与同伴配合完成动作。

三、分组练习

将全班分成几个小组，每组由一名教师指导。先让每个孩子单独尝试跳竹竿，熟悉基本技巧。然后引导他们两人一组合作，一人持竿，另一人跳跃，逐步提高难度。

四、集体比赛

组织一场小型竞赛，鼓励各小组相互协作完成挑战任务。可以设置不同关卡，比如增加竹竿数量或加快节奏速度，激发孩子们的竞争欲望。

五、总结分享

活动结束后，请每位小朋友分享自己在游戏中的感受和收获。同时表扬表现突出的小朋友，给予适当奖励以增强自信心。

注意事项：

1. 教师需全程监督指导，确保活动过程中没有安全隐患。

2. 根据实际情况调整游戏强度，保证所有参与者都能享受乐趣而不感到疲惫。

3. 强调礼貌待人的重要性，提醒大家尊重他人意见并友好相处。

通过这次别开生面的大班体育课，《跳竹竿》不仅能让孩子们体验到传统民俗的魅力，还能促进其身心健康发展，培养积极向上的生活态度！