在数学学习中，有余数的除法是一个重要的知识点。它不仅帮助我们理解整数运算的基本规律，还能培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力。而“看图列式题”则是将抽象的数学概念形象化的一种方式，通过图形来辅助学生理解和解决问题。

当我们面对一道“有余数的除法看图列式题”时，首先需要仔细观察题目中的图片或图案。这些图形通常会展示出一些具体的情境，比如苹果被分给小朋友、花朵被分成若干组等。这些情境往往包含了总数量（被除数）、分组的数量（除数）以及每组的具体数量（商）。然而，在实际操作过程中，可能会出现无法平均分配的情况，这时就会产生余数。

接下来，我们需要根据观察到的信息列出相应的算式。例如，如果题目描述了有13个苹果要分给4个小朋友，并且每个小朋友尽可能多地拿到同样多的苹果，那么我们可以设商为x，余数为y，则可以写出如下的算式：

\[ 13 = 4 \times x + y \]

其中，\(0 \leq y < 4\)。这里需要注意的是，余数必须小于除数。

最后一步是解答这个算式。对于上面的例子来说，通过尝试不同的x值，我们发现当x=3时，余数y等于1，即：

\[ 13 = 4 \times 3 + 1 \]

因此，每个小朋友可以得到3个苹果，还剩下1个苹果作为余数。

通过这样的练习，学生们不仅可以加深对有余数除法的理解，还能提高他们从实际情境中提取数学信息的能力。同时，这也提醒我们在日常生活中遇到类似的问题时，也可以运用同样的方法去解决。

总之，“有余数的除法看图列式题”是一种非常有效的教学工具，它让复杂的数学概念变得直观易懂。希望大家能够多多实践这类题目，从而更好地掌握这一重要技能。