作为一名小学语文教师，我深知自身专业素养的提升对教学质量和学生发展的重要性。为了更好地适应新时代教育改革的需求，提高自身的教育教学能力，我根据“国培计划”（2023）的相关要求，结合自身实际情况，制定了本年度的个人研修计划。

首先，在思想理念方面，我将认真学习国家关于基础教育改革的最新政策文件，深入理解“立德树人”的根本任务，增强自身的教育使命感和责任感。同时，关注语文课程标准的更新动态，积极转变教学观念，努力构建以学生为中心、以核心素养为导向的教学模式。

其次，在专业能力提升方面，我计划通过参加线上与线下相结合的培训课程，系统学习语文教学设计、课堂管理、阅读教学、写作指导等方面的知识。重点加强对新课标背景下语文教学策略的研究，探索如何在实际教学中落实语言运用、思维能力、审美创造和文化自信等核心素养。

此外，我还希望通过参与校本教研活动和区域交流研讨，与同行分享经验、互相学习，不断优化自己的教学方法。同时，利用网络平台，如教育类网站、教学资源库等，拓宽知识视野，丰富教学素材，提升课堂教学的趣味性和实效性。

在实践应用方面，我将把所学理论知识融入日常教学中，注重教学反思，及时总结经验教训，调整教学策略。同时，关注学生的个体差异，尝试开展分层教学和个性化辅导，促进每一位学生的全面发展。

最后，我还将积极参与课题研究和教学论文撰写，提升自身的科研能力和学术水平，为今后的职业发展打下坚实基础。

总之，本次“国培计划”是我提升自我、实现专业成长的重要契机。我将以饱满的热情投入到研修过程中，不断提升自身素质，努力成为一名更加优秀的语文教师，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。