【五年级科学上册实验报告单精编版】在小学科学课程中，实验是培养学生动手能力、观察力和科学思维的重要手段。为了帮助学生更好地掌握实验过程、记录实验现象并总结实验结论，特此整理一份适用于五年级科学上册的实验报告单模板，内容简洁明了，便于学生填写与教师批阅。

实验名称：________________________

实验目的：

简要说明本次实验想要探究的问题或验证的科学原理。

实验器材：

列出实验所需的材料与工具，如：烧杯、量筒、温度计、小灯泡、导线等。

实验步骤：

按顺序写出实验的操作过程，语言清晰，条理分明。例如：

1. 准备好实验所需的所有器材；

2. 将实验装置按照要求连接；

3. 进行实验操作，观察并记录现象；

4. 完成实验后，整理器材，保持桌面整洁。

实验现象：

详细描述在实验过程中看到的现象，如颜色变化、温度变化、物体运动情况等。

实验结论：

根据实验现象，总结出实验所验证的科学知识或规律。

思考与讨论：

可以提出自己对实验结果的理解，或者对实验过程中出现的问题进行分析，也可以提出改进实验的方法。

教师评价：

教师根据学生的实验表现、记录是否完整、结论是否合理等方面进行评分或评语。

本实验报告单旨在帮助学生养成良好的科学实验习惯，提升他们的科学素养。通过规范的实验记录，不仅有助于巩固课堂所学知识，也能激发学生对科学的兴趣与探索欲望。

备注：

请根据实际实验内容填写相应栏目，确保信息真实、准确。实验完成后，请及时提交给老师批阅。