【幼儿园大班上学期教学计划2017】随着新一学年的开始，为了更好地开展大班幼儿的教育教学工作，结合本班幼儿的年龄特点和发展水平，制定本学期的教学计划。本计划旨在通过科学合理的课程安排，促进幼儿在身体、智力、情感和社会性等方面的全面发展，为幼儿顺利进入小学打下坚实的基础。

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，注重培养幼儿的自主学习能力、动手操作能力和良好的行为习惯。同时，关注每个孩子的个性差异，因材施教，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。

二、班级基本情况

本班共有幼儿35名，其中男生18名，女生17名。大部分幼儿已经适应了幼儿园的生活，具备一定的自理能力和集体意识。但个别幼儿在语言表达、注意力集中和情绪管理方面仍需加强引导。

三、教学目标

1. 健康领域：增强幼儿体质，养成良好的生活习惯和卫生习惯；掌握基本的自我保护知识。

2. 语言领域：提高幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿大胆发言，发展倾听与表达能力。

3. 社会领域：培养幼儿的交往能力，学会合作与分享，增强集体荣誉感。

4. 科学领域：激发幼儿的好奇心和探索精神，初步了解自然现象和简单科学知识。

5. 艺术领域：发展幼儿的审美能力，鼓励幼儿参与音乐、绘画、手工等艺术活动。

四、主要教学内容与活动安排

1. 主题教学活动

本学期将围绕“我爱我的家”、“秋天的变化”、“动物朋友”、“我们的城市”等主题开展系列活动，通过故事、绘画、手工、角色扮演等多种形式，让幼儿在活动中获得知识和体验。

2. 区域活动

设置阅读角、建构区、美工区、益智区等，鼓励幼儿根据自己的兴趣选择活动，提升自主学习能力。

3. 户外活动

每日保证足够的户外时间，开展体育游戏、体能训练、自然观察等活动，增强幼儿的身体素质。

4. 家园共育

定期召开家长会，通过微信群、家园联系册等方式与家长沟通，共同关注幼儿的成长，形成教育合力。

五、具体措施

1. 建立良好的课堂常规，营造积极向上的学习氛围。

2. 关注幼儿的情绪变化，及时给予心理疏导和情感支持。

3. 注重个体差异，对不同能力的幼儿采取不同的引导方式。

4. 加强教师之间的协作，定期进行教学反思与交流。

六、学期重点与难点

重点：培养幼儿良好的行为习惯和学习兴趣，提升语言表达能力和社交能力。

难点：如何有效引导注意力不集中的幼儿，提高他们的参与度和专注力。

七、总结与展望

本学期的教学工作将以幼儿为中心，注重全面发展与个性化教育相结合。通过不断优化教学策略，提升教学质量，努力为每一位幼儿创造一个快乐、健康、充满关爱的成长环境。

让我们携手共进，陪伴孩子们度过一个充实而有意义的学期！