【小学四年级数学应用题大全及答案解析(6页)】在小学数学的学习过程中，应用题是培养学生逻辑思维和实际问题解决能力的重要环节。尤其是四年级的学生，正处于数学思维发展的关键阶段，掌握好应用题的解题方法，对今后的数学学习有着深远的影响。

本文整理了适合四年级学生的数学应用题，涵盖常见的加减乘除、分数、小数、单位换算、时间计算等知识点，并附有详细的解答过程，帮助学生理解题意、掌握解题思路，提升数学综合运用能力。

一、基础运算类应用题

1. 小明每天早上步行上学需要15分钟，放学回家同样需要15分钟。一周（5天）他一共走了多少分钟？

解析：

每天往返时间为：15 + 15 = 30分钟

一周共走：30 × 5 = 150分钟

答案： 150分钟

2. 学校食堂买了4箱苹果，每箱重12千克，买回的苹果总重量是多少？

解析：

总重量 = 每箱重量 × 箱数 = 12 × 4 = 48千克

答案： 48千克

二、单位换算类应用题

3. 一个水桶能装2升水，小红用这个水桶装满水后倒入一个容量为500毫升的瓶子中，最多可以装多少瓶？

解析：

2升 = 2000毫升

2000 ÷ 500 = 4瓶

答案： 4瓶

4. 一根绳子长3米，小刚剪下1米50厘米，剩下的绳子有多长？

解析：

1米50厘米 = 1.5米

3 - 1.5 = 1.5米

答案： 1.5米

三、时间与速度类应用题

5. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，从A地到B地用了2小时，两地之间的距离是多少？

解析：

路程 = 速度 × 时间 = 60 × 2 = 120公里

答案： 120公里

6. 小华从家出发去学校，路上用了15分钟，到达学校的时间是7点45分，他几点出发的？

解析：

7:45 - 0:15 = 7:30

答案： 7点30分

四、分数与小数类应用题

7. 一块蛋糕分成8块，小红吃了3块，小明吃了2块，他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？

解析：

总共吃了：3 + 2 = 5块

即：5/8

答案： 5/8

8. 一袋面粉重2.5千克，妈妈做面饼用了0.8千克，还剩多少千克？

解析：

2.5 - 0.8 = 1.7千克

答案： 1.7千克

五、综合应用题

9. 小明有30元钱，他想买一些文具，其中一支笔1.5元，一个本子3元，他买了5支笔和2个本子，还剩下多少钱？

解析：

笔的总价：5 × 1.5 = 7.5元

本子的总价：2 × 3 = 6元

总共花费：7.5 + 6 = 13.5元

剩余：30 - 13.5 = 16.5元

答案： 16.5元

10. 一个长方形的长是12米，宽是8米，求它的周长和面积。

解析：

周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (12 + 8) = 40米

面积 = 长 × 宽 = 12 × 8 = 96平方米

答案： 周长40米，面积96平方米

通过以上这些应用题的练习，可以帮助四年级学生更好地理解和掌握数学知识，提高分析和解决问题的能力。建议在做题时注意审题、列式、计算和检查，逐步养成良好的解题习惯。

如需更多练习题或详细讲解，可继续关注相关资料，不断提升自己的数学水平。