【长春市民办学校办学章程】在教育事业不断发展的背景下，民办教育作为我国教育体系的重要组成部分，正日益受到社会的关注与重视。为了规范长春市民办学校的办学行为，保障教育质量，促进学校依法自主办学、科学管理，特制定本《长春市民办学校办学章程》。

本章程是长春市民办学校开展教育教学活动的基本依据，旨在明确学校的办学宗旨、组织结构、管理机制、教师队伍建设、学生权益保障以及财务制度等内容，确保学校在合法合规的前提下，实现高质量发展。

一、办学宗旨

长春市民办学校坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻国家教育方针，弘扬社会主义核心价值观，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校以服务社会、服务学生为出发点，注重素质教育与个性化发展，努力打造具有特色、有内涵、有活力的现代化教育机构。

二、组织架构

学校设立理事会或董事会，作为学校的最高决策机构，负责制定学校发展规划、重大事项决策及监督执行情况。同时设立校务委员会、教学委员会等职能部门，形成权责分明、运行高效的管理体系。学校实行校长负责制，校长由理事会或董事会任命，全面负责学校的日常管理和教育教学工作。

三、教育教学管理

学校严格按照国家课程标准实施教学，注重课程设置的科学性与多样性，鼓励开发校本课程，满足学生的个性化学习需求。教师队伍应具备良好的职业道德和专业素养，定期参加培训与教研活动，提升教学水平。学校建立健全教学质量监控机制，确保教育教学工作的规范化与有效性。

四、学生管理与权益保障

学校尊重学生的主体地位，维护学生的合法权益，保障学生的学习权利、受教育权利和人格尊严。建立完善的学籍管理制度，规范招生、转学、休学等流程。同时，学校注重心理健康教育和安全教育，营造健康、和谐、积极向上的校园氛围。

五、财务管理与资产使用

学校财务活动应遵循公开、透明、规范的原则，建立健全财务管理制度，合理配置资源，提高资金使用效率。学校资产属于法人财产，不得用于个人营利或其他非法用途。学校每年应向主管部门报送财务报告，并接受相关部门的审计与监督。

六、附则

本章程自发布之日起施行，由学校理事会或董事会负责解释和修订。各民办学校可根据自身实际情况，在不违背本章程原则的基础上，制定具体的实施细则。

通过本章程的实施，长春市民办学校将进一步增强依法治校意识，提升办学质量和管理水平，推动区域教育事业持续健康发展。