【小学校健康教育计划（学校工作计划）】为了全面贯彻国家关于加强青少年健康成长的政策精神，进一步提升我校学生的身心健康水平，增强学生自我保护意识和健康生活习惯，结合本校实际情况，特制定《小学校健康教育计划 学校工作计划》。本计划旨在通过系统、科学、持续的健康教育活动，促进学生身心协调发展，营造良好的校园健康氛围。

一、指导思想

以“健康第一”为根本理念，坚持立德树人，把健康教育作为学校教育教学的重要组成部分。通过开展形式多样、内容丰富的健康教育活动，帮助学生掌握基本的健康知识和技能，树立正确的健康观念，培养良好的生活习惯，提高自我管理能力。

二、工作目标

1. 建立健全学校健康教育体系，确保健康教育课程纳入日常教学安排。

2. 提高师生对健康知识的知晓率和参与度，形成人人关注健康的良好氛围。

3. 通过定期开展健康主题活动，增强学生的身体素质和心理素质。

4. 加强家校合作，共同推进学生健康行为的养成。

三、主要内容与措施

1. 课程设置

每学期开设不少于8课时的健康教育课程，涵盖个人卫生、饮食营养、心理健康、传染病预防、安全常识等内容，由专任教师或班主任负责授课。

2. 主题活动

定期组织“健康月”、“卫生周”等主题宣传活动，结合世界卫生日、爱牙日、爱眼日等时间节点，开展讲座、手抄报比赛、健康知识竞赛等活动，增强学生的参与感和体验感。

3. 心理健康教育

开设心理咨询室，配备兼职心理教师，定期开展心理健康讲座和团体辅导，帮助学生调节情绪、缓解压力，提升心理适应能力。

4. 体育锻炼

落实每天一小时阳光体育活动，鼓励学生积极参与体育运动，增强体质，培养团队合作精神和竞争意识。

5. 卫生管理

加强校园环境卫生管理，设立班级卫生值日制度，培养学生良好的卫生习惯。定期开展教室、宿舍、食堂等场所的清洁检查，确保环境整洁、安全。

6. 家校联动

通过家长会、家校联系册、微信群等方式，向家长宣传健康教育的重要性，引导家长关注孩子的身心健康，共同营造良好的成长环境。

四、保障机制

1. 成立学校健康教育领导小组，由校长牵头，分管副校长具体负责，教务处、德育处、总务处协同配合，确保各项工作有序推进。

2. 配备必要的健康教育资源，如健康教育教材、宣传资料、教学设备等。

3. 定期组织教师培训，提升教师在健康教育方面的专业素养和教学能力。

4. 建立健康教育评估机制，通过问卷调查、学生反馈、活动记录等方式，不断优化健康教育内容和方式。

五、总结与展望

健康教育是一项长期而系统的工程，需要全校师生共同努力。今后，我校将继续坚持以学生为中心，不断丰富健康教育内容，创新教育形式，推动健康教育工作再上新台阶，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

结语：

健康是人生最宝贵的财富，也是学校教育的重要目标。通过本计划的实施，我们相信，每一位学生都能在健康、快乐的环境中茁壮成长，成为身心俱健的新时代好少年。