【《昨天今天明天》主题班会实录（主题班会教案大全）】在教育过程中，主题班会是培养学生综合素质、增强集体意识的重要形式。以“昨天、今天、明天”为主题的班会活动，不仅能够引导学生回顾成长历程，还能激发他们对未来的思考与规划。以下是一份围绕该主题的班会实录及教案设计，旨在为教师提供参考与借鉴。

一、班会主题：

《昨天 今天 明天》

二、班会目的：

1. 引导学生回顾过去的学习与生活经历，总结经验教训；

2. 帮助学生正确认识当前的学习状态与个人发展；

3. 激发学生的责任感和使命感，明确未来的目标与方向。

三、班会时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、参与人员：

高一（3）班全体学生及班主任李老师

五、班会流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任李老师通过一段短片《成长之路》，展示学生从入学到现在的点滴变化，引发学生的情感共鸣。随后提出问题：“我们每个人都有自己的‘昨天、今天和明天’，你愿意和大家分享吗？”

2. 回忆“昨天”（15分钟）

学生们分组讨论自己印象最深的“昨天”，包括学习中的挑战、生活中的趣事、与同学之间的友情等。每组推选一名代表进行分享。

例如：张同学讲述了自己第一次考试失败的经历，并从中学会了坚持；王同学则分享了和好友一起参加运动会的故事，表达了对友谊的珍惜。

3. 反思“今天”（15分钟）

在老师的引导下，学生们开始反思当前的学习状态、生活习惯以及人际关系。通过填写“自我评估表”，学生更加清晰地认识到自身的优点与不足。

同时，老师鼓励大家说出自己近期的目标和计划，如提高数学成绩、加强体育锻炼等。

4. 展望“明天”（15分钟）

学生们写下自己对未来的期望，并制作“梦想卡片”。卡片上写有短期目标与长期愿景，贴在班级“梦想墙”上。

一位学生写道：“我希望明年能考上理想的大学，成为一个对社会有用的人。”另一位同学则表示：“我想成为一名医生，帮助更多需要帮助的人。”

5. 总结升华（10分钟）

李老师对本次班会进行了总结，强调“昨天是经验，今天是努力，明天是希望”。她鼓励同学们珍惜当下，坚定信念，勇敢前行。

最后，全班齐声朗读班级誓言：“脚踏实地，志存高远；不负青春，不负梦想！”

六、教学反思：

本次班会通过互动与分享的方式，让学生在轻松愉快的氛围中深入思考自己的成长历程。同时，也增强了班级凝聚力和学生的自我认知能力。今后可以结合更多实际案例和多媒体资源，使主题班会更具吸引力和实效性。

七、延伸活动建议：

1. 开展“我的成长日记”活动，鼓励学生记录每天的进步与感悟；

2. 组织“未来职业体验”活动，让学生了解不同职业的特点与要求；

3. 定期召开“目标追踪会”，帮助学生不断调整和优化自己的学习计划。

八、结语：

“昨天”是我们走过的路，“今天”是我们正在走的路，“明天”是我们将要走的路。每一次回顾，都是为了更好地前行。愿每位同学都能在成长的路上坚定步伐，勇敢追梦！

——《昨天 今天 明天》主题班会实录 主题班会教案大全