【2019年中小学教师继续教育工作计划】为全面提升我区中小学教师队伍的整体素质和专业能力，进一步推动教育教学质量的持续提高，根据国家及省市有关教师培训工作的文件精神，结合本地区实际，特制定《2019年中小学教师继续教育工作计划》。该计划旨在通过系统化、规范化的培训机制，促进教师专业化发展，满足新时代教育改革与发展的需求。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，围绕“立德树人”的根本任务，以提升教师职业道德素养、教学能力、科研水平和信息技术应用能力为核心，构建覆盖全员、分层分类、注重实效的继续教育体系，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

二、工作目标

1. 全面完成年度教师培训任务，确保参训率达到100%。

2. 提高教师在新课程改革、课堂实践、学生管理等方面的能力。

3. 强化教师信息技术应用能力，推动智慧教育建设。

4. 培养一批骨干教师和学科带头人，发挥示范引领作用。

5. 推动校本研修常态化，增强教师自主学习和反思能力。

三、主要任务

1. 开展专题培训：针对不同学科、不同学段教师的需求，组织学科教学、教育心理学、班级管理等方面的专题培训。

2. 加强骨干教师培养：选拔优秀教师参加省级、市级骨干教师培训项目，提升其引领能力和辐射效应。

3. 推进信息技术融合：开展教师信息技术应用能力提升培训，鼓励教师运用多媒体、网络平台等手段优化课堂教学。

4. 深化校本研修：指导学校建立和完善校本研修制度，推动教师在日常教学中开展教学反思、案例研究和课题研究。

5. 建立评价机制：完善教师继续教育考核与评价体系，将培训成果纳入教师绩效考核和职称评定中。

四、保障措施

1. 加强组织领导：成立继续教育工作领导小组，统筹协调各项培训工作。

2. 落实经费保障：设立专项资金，确保培训工作的顺利开展。

3. 优化培训资源：整合优质教育资源，邀请专家、名师参与授课，提高培训质量。

4. 加强宣传引导：通过多种渠道宣传继续教育的重要性，营造良好的学习氛围。

五、总结与展望

2019年是我区教师继续教育工作深入推进的一年，也是提升教师队伍整体素质的关键之年。全区各中小学要高度重视，认真组织实施，确保各项培训任务圆满完成。同时，要不断总结经验，创新工作方法，推动教师继续教育工作向更高水平迈进，为实现教育现代化奠定坚实的人才基础。

结语：

教师是教育的第一资源，继续教育是教师成长的重要途径。只有不断学习、不断进步，才能适应时代的发展和教育的变革。希望广大教师以此次工作计划为契机，积极投身于学习与实践中，不断提升自身综合素质，为我区教育事业的发展做出新的更大贡献。