【师旷劝学的文言文翻译】《师旷劝学》是一篇出自古代典籍的寓言故事，讲述了著名乐师师旷以智慧和劝诫的方式，引导一位君主或贵族重视学习、不断进取的故事。这篇文章语言简练，寓意深刻，体现了古人对知识与修养的高度重视。

原文：

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”

师旷曰：“何不秉烛乎？”

公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

师旷曰：“臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？”

公曰：“善哉！”

翻译：

晋国的国君平公向乐师师旷请教说：“我年纪已经七十岁了，想要学习，恐怕已经太晚了吧！”

师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”

平公说：“哪里有作为臣子的人拿君主开玩笑的道理呢？”

师旷说：“我听说：少年时喜欢学习，就像早晨的太阳一样光明；壮年时喜欢学习，就像中午的阳光一样明亮；老年时喜欢学习，就像点燃蜡烛一样照亮前路。点燃蜡烛的光明，比起在黑暗中行走，哪个更好呢？”

平公说：“你说得非常对！”

解读与感悟：

这篇短文通过师旷与晋平公的对话，传达了一个深刻的道理：学习没有早晚之分，只要愿意开始，任何时候都不算晚。师旷用“日出之阳”、“日中之光”、“秉烛之明”来比喻不同年龄段学习的意义，形象生动，富有哲理。

在现实生活中，许多人常常因为年龄、环境或条件的限制而放弃学习，但《师旷劝学》提醒我们：人生没有“太晚”的时候，只有“不愿开始”的人。无论处于人生的哪个阶段，只要心中有求知的渴望，就能找到属于自己的光明之路。

结语：

《师旷劝学》虽为古文，但其蕴含的思想却历久弥新。它不仅是一则关于学习的劝诫，更是一种对人生态度的启示。在当今这个知识更新迅速的时代，更应以此为鉴，保持终身学习的精神，不断充实自我，追求更高的境界。