【天窗PPT课件(部编版)】在语文教学中，PPT课件是教师授课的重要辅助工具，能够有效提升课堂的互动性与趣味性。对于小学语文课文《天窗》这一篇经典作品，制作一份内容丰富、结构清晰、符合教材要求的PPT课件，不仅有助于学生理解文章内涵，还能激发他们的想象力和语言表达能力。

《天窗》是著名作家茅盾所写的一篇散文，通过描写孩子透过屋顶上的小天窗看到的自然景象，表达了对自由和美好生活的向往。文章语言优美，意境深远，是培养学生阅读能力和审美情趣的好素材。

在设计《天窗》PPT课件时，可以从以下几个方面入手：

1. 导入环节

以图片或视频引入“天窗”的概念，让学生直观感受天窗的存在与作用，激发学习兴趣。可以展示一些老式房屋中的天窗照片，引导学生思考：天窗能带来什么？

2. 作者介绍

简要介绍茅盾的生平及其代表作品，帮助学生了解作者背景，增强文本的理解深度。

3. 课文朗读与赏析

提供课文朗读音频，配合文字逐段讲解，重点分析文章的语言特色和情感表达。例如，“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话，体现了孩子们对自然的渴望与想象。

4. 词语积累与理解

选取文中的重点词语，如“闪闪烁烁”、“一瞥”、“星子”等，进行解释和造句练习，增强学生的词汇积累与运用能力。

5. 主题探讨

引导学生讨论“天窗”在文中象征的意义，鼓励他们结合自身经历谈谈对“想象”和“自由”的理解，培养思辨能力。

6. 拓展延伸

可以推荐相关阅读材料，如其他描写自然景物的文章，或者让学生尝试写一篇以“我的小天地”为题的短文，进一步巩固课堂所学。

7. 总结与作业布置

回顾本课的重点内容，布置适量的课后作业，如抄写课文、写读后感或绘制“我心中的天窗”图画，帮助学生巩固知识。

总之，《天窗》PPT课件的设计应注重内容的逻辑性、形式的美观性以及教学的实用性，让课堂更加生动有趣，真正实现“以学生为中心”的教学理念。