【文言文师旷问学】一、文章概述
《师旷问学》是一篇出自《说苑》的文言短文，讲述了晋国乐师师旷向晋平公请教“人年老是否可以学习”的故事。文中通过师旷与晋平公的对话，阐明了“学无早晚，唯志是求”的道理，强调了学习的重要性，不论年龄大小，只要心存志向，便能有所成就。
二、原文节选
> 师旷问学于晋平公。
>
> 公曰：“夫子年老矣，安得学？”
>
> 对曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。夫烛之明，犹胜于暗也。”
三、
这篇文章通过师旷与晋平公的问答，表达了对学习态度的深刻见解。师旷认为，无论年纪大小，只要愿意学习，就依然有光明的前途。他用“日出之阳”、“日中之光”、“秉烛之明”来比喻不同阶段的学习状态，说明学习的意义在于坚持和努力，而非年龄的限制。
四、加表格
| 项目 | 内容 |
| 文章标题 | 文言文师旷问学 |
| 出处 | 《说苑》 |
| 作者 | 不详（传统归为刘向） |
| 主题思想 | 学习不分早晚，志在则行 |
| 故事人物 | 师旷、晋平公 |
| 对话内容 | 师旷劝晋平公不要因年老而放弃学习 |
| 比喻手法 | 用“日出之阳”、“日中之光”、“秉烛之明”比喻不同阶段的学习状态 |
| 精神内涵 | 强调坚持学习、追求进步的重要性 |
| 现代启示 | 鼓励人们终身学习，不因年龄而停滞 |
五、结语
《师旷问学》虽篇幅简短，却寓意深远。它不仅展现了古代学者对学习的执着追求，也给后人以深刻的启发：人生没有终点，只有不断前行的路。只要心中有志，任何时候开始学习都不算晚。
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