【司马光勤学原文及翻译】一、
《司马光勤学》是一篇讲述北宋著名政治家、史学家司马光勤奋学习故事的文言短文。文章通过叙述司马光幼年时刻苦读书、珍惜时间的事迹，表达了他对学问的执着追求和对知识的尊重。全文语言简练，寓意深刻，体现了古代士人勤学苦读的精神风貌。
本文不仅展示了司马光个人的学习态度，也反映了当时社会对教育的重视，以及古人“书山有路勤为径”的治学理念。通过阅读此文，读者可以感受到学习的重要性，并从中汲取激励自己不断进取的力量。
二、原文与翻译对照表
| 原文 | 翻译 |
| 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大义。 | 司马光七岁时，神情严肃，像个大人。他听到有人讲解《左氏春秋》，非常喜爱，回家后就向家人讲解，已经能理解其中的大意。 |
| 久之，家人恐其成疾，禁之，不听。 | 过了一段时间，家人担心他会因此生病，便禁止他继续听讲，但他不肯听从。 |
| 每以竹枝为笔，画地为纸，习书。 | 他常常拿竹枝当笔，用地面当纸，练习写字。 |
| 父亲见之，奇其志，曰：“此儿必成大器。” | 父亲看到他的样子，觉得他志向不凡，说：“这孩子将来一定会有所成就。” |
| 后遂博通经史，尤精于《资治通鉴》。 | 后来他广泛通晓经书和历史，尤其精通《资治通鉴》。 |
三、结语
《司马光勤学》虽篇幅不长，但内容充实，语言质朴，展现了司马光自幼勤奋好学、立志成才的精神。这篇文章不仅是对司马光个人品质的赞美，更是对后人的一种激励。在当今信息纷杂的时代，我们更应从古人的学习精神中汲取力量，坚定信念，努力追求知识与真理。
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