【小学综合实践活动---美术石头画教案x】一、活动主题：

《创意石头画》

二、适用年级：

小学三年级至五年级

三、活动时间：

1课时（40分钟）

四、活动目标：

1. 知识与技能目标：

- 了解石头画的基本概念和创作方法。

- 学会使用简单的绘画工具在石头上进行艺术创作。

2. 过程与方法目标：

- 通过观察、讨论和动手实践，提升学生的审美能力和动手能力。

- 培养学生合作交流的能力和创新思维。

3. 情感态度与价值观目标：

- 激发学生对自然材料的兴趣，增强环保意识。

- 培养学生热爱生活、热爱艺术的情感。

五、教学准备：

1. 教师准备：

- 多媒体课件（展示石头画作品）

- 各种形状的石头若干

- 水彩笔、丙烯颜料、画笔等绘画工具

- 展示板或黑板

2. 学生准备：

- 自带小石头（可提前通知家长协助收集）

- 铅笔、橡皮等基本文具

六、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

- 教师出示几幅石头画作品，引导学生观察并提问：“你们见过用石头画画吗？”

- 引导学生思考：石头可以用来做什么？除了当装饰品，还能不能用来画画？

2. 讲解与示范（10分钟）

- 教师介绍石头画的概念，说明石头画是利用石头的天然纹理和颜色，进行艺术创作的一种形式。

- 示范如何在石头上设计图案，并使用颜料进行绘画。

- 强调安全注意事项，如不要将颜料涂到手上、保持桌面整洁等。

3. 学生实践（20分钟）

- 学生根据自己的想法，在石头上进行创作。

- 教师巡视指导，鼓励学生发挥想象力，尝试不同的绘画方式。

- 鼓励学生之间互相交流，分享自己的创作思路。

4. 作品展示与评价（5分钟）

- 学生自愿上台展示自己的作品，并简单介绍创作思路。

- 教师组织学生进行互评，表扬有创意的作品，鼓励全体学生积极参与。

七、拓展延伸：

- 可以将学生的作品布置成班级“石头画展览角”，增强学生的成就感。

- 鼓励学生回家后与家人一起制作石头画，增进亲子互动。

八、教学反思：

本节课通过动手实践的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识，激发了他们的创造力和表现力。同时，也增强了学生对自然材料的关注和环保意识。在今后的教学中，可以进一步丰富石头画的创作形式，如结合拼贴、雕刻等多元艺术手法，提升课程的趣味性和综合性。

九、附录：

- 石头画作品参考图例（教师可自行准备）

- 石头画创作步骤图（可打印供学生参考）

备注：本教案可根据实际教学情况灵活调整，注重学生个体差异，鼓励每位学生都能在活动中获得成长与快乐。